岡山大学文学部の日本史研究室には専任の教員が4名所属しており、それぞれの教員が分担して、古代・中世・近世・近現代の全時代をカバーしています。そのため、学生が時代別にどのような課題を設定しても専門的に指導を受けることができます。岡山大学文学部では、少人数教育を実現しており、研究室への配属当初から、きめ細やかな指導をうけることができます。 　　2年生になると、本格的に専門の授業がはじまります。日本史概説や日本史講義、史料読解の基礎的な訓練を行う日本史演習などです。なかでも古文書を使った演習では、古文書写真のコピーではなく、岡山大学が所蔵する近世岡山藩の本物の古文書が教材です。このような生きた教材を演習に利用できる大学は、日本でも数えるほどしかありません。 　3年生になると、各人の関心のある時代とテーマを自分で選びます。関連する先行研究を理解し、史料を読解する作業を通じて、歴史を明らかにする上での基礎的な手続きを身につけます。自分で調べたものを演習の時間に発表し、演習に参加している同級生などとの議論を通じて問題の本質に迫る練習をします。困ったときには、教員や先輩・仲間たちがやさしく手をさしのべてくれるでしょう。 　最終学年である4年生は、それまでの学習、研究の総決算として卒業論文を作成します。先行する研究や史料をよく読んで、自ら考え、問題を発見し、解決することが求められます。また史料から得られるさまざまな情報を整理・判断する力も身に付いていることと思います。この貴重な経験は、卒業後の社会での生活において必ずや大きな意味をもつでしょう。 　日本史研究室では、学生の自主的な学習会活動が活発です。毎日のように先輩、後輩の別なく、学部1年生から大学院生までが参加して、時代別、テーマ別に研究会が開かれています。こうした研究会に参加するならば、1年生のうちから学問や研究の雰囲気に接することができますし、それぞれが勉強を進める上での目標も見えてくるようになるでしょう。 　また、学生のコンピュータ利用も盛んです。日本史研究室には、インターネット・学内LANと高速専用回線で結ばれたコンピュータが設置されています。UNIXやWindowsのマシンが常時稼働しており、研究室の学生なら誰でもが、好きなときに利用できます。 　 毎年春休み、夏休みには、合宿して県下の古文書調査を実施しています。古文書調査の実践的な場で鍛えられることにより、すべての学生が、古文書をひととおり読めるようになって欲しいと願っています。 　この他、教員と学生とで毎年研究室旅行を行っています。個人の旅行では見られない全国各地の遺跡や文化財にふれることができます。 　文学部では、中学校・高等学校の教員免許のほか博物館学芸員の資格をとることができます。卒業生は、企業や公務員、教員などのほか、博物館の学芸員や教育委員会などの専門職員として、大学で学んだ専門を活かして広く活躍しています。さらに学問を深めたい人は、大学院社会文化科学研究科（博士前期課程・博士後期課程）に進むことができます。