本校大学院教育学研究科附属国际创造性・STEAM教育开发中心（通称：CRE-Lab.）于3月5日、6日在创立五十周年纪念馆金光厅召开了第二次“思考创造性教育的未来”国际论坛“CRE-Lab.FORUM2022创造的身体”通过在线ZOOM举办，包括来自海外的253名参加者在内共有411人参加。
　在本论坛，为了在本校教育学部设置每年创造性优秀的教师培养计划，讨论了怎样通过课堂进行教育。包括美国、中国、台湾的创造性和STEAM教育的6位研究人员在内的11位研究人员参加了讨论。根据成为讨论对象的教师培养程序辈出的教师被称为“Creative Educator（简称CE）”。根据他们CE的教育活动培育出的“创造性丰富的孩子们”，期待能创造出充满新技术和文化的未来社会。
　在论坛中，美国Lesley University的Susan Rauchwerk教授说：“在美国，CE培养这样的项目不在学校教育中，而是在课外学习是主流。”另外，来自中国浙江师范大学的李力加教授的“支持冈山大学的CE课程”，来自四川师范大学的陶旭泉教授的“今后将进行世界性的讨论的研究”，受到了各国的高度评价。
　另外，关于CE辈出后，学校教育活动会变成什么样，冈山市内等7所中学、高中、英国的STEAM教育实践者发布了视频。从动画中的孩子们身上，可以看到他们通过身体和五官感受到的思考的乐趣。
　此外，东京大学研究生院教育学研究科教授冈田猛、舞蹈团体山海塾的表演者市川昭仁、NTT交流科学基础研究所的渡边淳司等人也作为嘉宾进行了演讲。
　下一年度的举办预定在2023年3月18日、19日同样在金光大厅见面。

冈山大学研究生院教育学研究科附属国际创造性・STEAM教育开发中心

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