冈山大学diversity推进本部男女共同参与室于7月29日、8月2日举办了“冈大少年学院”。该室每年都举办活动，目的是让肩负未来的中学生、高中生与研究者接触，切身感受学问和尖端研究，对科学产生兴趣。本年度为了让大家更切身地感受名称变更到“冈大少年学院”并举办。
　该活动由实际体验尖端研究内容的“科学试验”、演唱会形式的谈话活动“聊天室”、女性研究者介绍尖端研究成果的“研讨会室”3部分构成。
　7月29日，以学术研究院环境生命自然科学学域的御舆真穗助教和学术研究院医齿药学域的日浅未来讲师为讲师举办了“科学试验”。冈山县内外的中学生、高中生30人和监护人17人，共计47人参加，观察了使用了瓢虫的交替性转向反应。参加者以“最初决定了转弯的方向吗？”、“增加转弯的话会怎么样？”、“如果迷宫变长，变暗的话会怎么样？”等疑问为基础，一边建立假说一边制作迷宫，一边确认实际上的橡胶虫的行动一边沉迷于实验。从参加者那里收到了“在大学做了什么样的实验”“想去理科研究的学部”等，很多感想都与对大学的兴趣和选择道路的参考相连。
　同日下午，除了御轿助教之外，还将以行星物质研究所的增野泉助教（特任）、学术研究院环境生命自然科学领域的前田惠副教授、根本理子副教授等本校的4名女性研究者为讲师举办“聊天室”。中学生、高中生、家长等14人参加了。最初有4名女性研究者的自我介绍和研究内容的介绍，之后，对于参加者的提问，女性研究者根据自己的经验和体验给出了建议。从参加者那里收到了“能听到关于大学和学部的提问和谈话，我非常高兴”、“即使不擅长数学，今后也要努力”等感想。
　8月2日，以聊天室相同的成员为讲师举办了“研讨会室”。中学生、高中生、家长等23人参加了。在研究介绍后的提问时间里，有研究内容的提问和大学生活等各种各样的问题。从参加者那里收到了“想更多地访问工学部的各种研究室，实际亲眼看看”、“在感兴趣的大学做什么样的研究，在这样的场合能知道非常开心”、“产生了大学的实感”等感想。

diversity推进本部网站冈大少年学院活动报告
https://www.okayama-u-diversity.jp/event/news/11129/


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