在冈山市政府2月22日召开的令和6年度“学生创新挑战推进项目”活动报告会上，本校学生发表了实现Community Health的活动。
　“学生创新挑战推进项目”由冈山市政策局政策部政策企划科实施，是对学生解决地区课题的活动和小规模商务进行支援的事业。
　从本校开始，有两组登台了。以冈山大学SDGs大使所属的医学部保健学科3年级的森本翔大为队长的团队“COPAIN”以“数字田园都市国家构想和在冈山市的适用”为题发表。通过在被指定为数字田园健康特区的吉备中央町开设地区祭典，与居民交流的同时，根据对数字化推进的启发的经验，报告了其成果在冈山市的适用和今后的发展。
　同时，研究生院教育学研究科教育科学专业1年级的白银美里先生发表了「中学生对地域居民的防灾认知提高项目」的成果。与中学生一起制作防灾双六，提供学习地域的地形特征和容易发生的灾害，避难后的生活的机会。制作的双六在公民馆向当地居民展示，孩子向地区的大人传达防灾、减灾的知识，构筑了新的防灾认知形式。
　本校为了达成长期展望2050“共创地域和地球的未来，为世界的革新做出贡献的研究大学”，通过文部科学省的“地域核心·特色的研究大学强化促进事业（J-PEAKS）”和“地域核心大学创新创造环境强化事业”等，致力于通过创新创造实现Well-being社会。作为其中的一环Community Health（为了实现地区的健康，开展了解决地区课题的各种项目，这些学生的活动就是其中之一。
　今后本校，一边也让学生参与，一边致力于在全校由于创新创造的Well-being社会和Community Health（地域的健康）的实现。地区核心特色研究大学：冈山大学。


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