3月18日，本校与公益社团法人冈山西法人会缔结共同研究契约，从同一天开始，以研究生院教育学研究科的大熊正哲副教授（经济学）为研究代表，开始了“以产学官联合基于科学依据的租税教育项目开发的基础研究”。
到目前为止，该会每年在冈山市内的公立小学举办的“租税教室”上，本校教育学部的学生担任讲师等，为了实现高质量的教师培养教育和推进地区租税教育，双方通过各种措施进行了联合和合作。
本次共同研究旨在进一步深化两者的合作关系，将以产学官合作和重视科学依据为特征的新租税教育模式作为“冈山模式”向全国发布的这一基础形成。
今后将花费约2年时间，开发实现“主体性、对话性、深入学习”（积极、学习）的基于现代的个人能力·基础租税教育项目。另外，本校研究生院教育学研究科EIPPE(Evidence-informed Practice and Policy Making in Education)项目小组也将密切合作、协作，同时进行基于统计因果推论的项目的严格效果验证的基础性调查研究。期待通过这些措施，根据本共同研究创造出与医疗等其他领域相比落后的教育领域“基于能力的实践(Evidence-based Practice)”先进事例。

○研究生院教育学研究科・教育学部和公益社团法人冈山西法人会至今为止的合作
//www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id10039.html
○研究生院教育学研究科EIPPE项目小组的活动事例
//www.okayama-u.ac.jp/tp/news/news_id8908.html

<语句解说>
・基于Evidence的实践（Evidence based Pactice）・・在介入时重视其实证依据的教育・临床实践的应有状态。这里所说的实证依据是关于通过以随机化比较测试（RCT）为首的实验方法和被称为准实验的研究设计所得到的介入因果效果的证据，基于其统计强健性被参照的程度所处阶段。

【咨询窗口】
研究生院教育学研究科
副教授　大熊 正哲
E-mail: ohkuma◎okayama-u.ac.jp
※将 @替换◎。