3月14日，为实现“全冈大”体制举行了第一次会议。该会于2022年4月由冈山县吉备中央町指定为“数字田园健康特区”，由本校参与策划而发起。
在本校，作为从专业的立场支撑本构想措施的有识之士，那须保友理事（研究担当）·副校长（当时）和冈山大学医院产科妇科的牧尉太讲师担当“架构师”。以医学部、冈山大学医院为首的医疗·健康领域的教职员工为中心，带领了可活用本校所拥有优势的项目。
此前，本校入选了文部科学省·日本学术振兴会（JSPS）“地域核心·特色研究大学强化促进事业（J-PEAKS）”中也确认了推进活用数字田园健康特区的社会变革的方针，本校决定作为“地域核心·特色研究大学”发挥广泛的学问领域特色，作为“全冈大”致力于本构想。
在3月14日举行的第一次洽谈会上，津岛校区各专业领域的教员齐聚一堂，从与自治体·协作企业·大学的牢固合作中，集结“知”和“技”，以实现“心灵丰富的生活”（Well-being）和“可持续的环境·社会·经济”（Sustainability）为目标，进行了热烈的讨论。
首先，由那须校长、前田嘉信理事（医疗担当）·冈山大学医院院长、牧讲师对数字田园健康特区构想的宗旨和实际活动进行说明。与此相呼应，津岛校区的教员发表了在各专业学科的措施介绍和一贯意见，进行了意见交换。主持人由三村聪副校长（负责本地协议）担任。
本校顺利且有效地推进数字田园健康特区构想措施，同时为了向其他自治体推进实践展开，举全冈山大学支援本构想。
○津岛校区教师提供话题
（1）从心理学研究方法探索开展wellbeing实践活动的可能性（学术研究院社会文化科学学域・田中共子教授）
（2）中山间地区自治体所面临的移动性政策的实际情况和课题～吉备中央町的公共交通情况（学术研究院环境生命自然科学学域・桥本成仁教授）
（3）中山间地域的都市政策课题从专业的观点出发～吉备中央町空房情况的基础上（学术研究院环境生命自然科学学域・氏原岳人副教授）
（4）设想吉备中央町时的探究学习等面向孩子们的教育·共育课题和课题解决的可能性（教育推进机构·吉川幸副教授）
（5）考虑留学生的视点（派遣）的全球教育支援体制可能性（教育推进机构（L-café）・藤本真澄副教授）


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