本校负责运营的冈山数字创新平台（OI-Start）于2025年12月15日及2026年1月23日举办了“习惯学”讲座。该讲座旨在学习“习惯学”的理念——通过设计促进自发行为改变的环境来推动问题解决，而非以规则强制行为，并将其转化为实践。讲座特邀BIPROGY株式会社综合技术研究所/BIPROGY习惯实验室的齐藤哲哉担任讲师。
　第一天以线上形式举办了“触发学习”基础理念讲座，约90人参加。通过“如果垃圾桶上装个篮球筐，就不由自主想往里投垃圾”等贴近生活的案例，展示了“触发学习”可应用于日常生活、组织乃至社会问题解决的实践。
　在第二天的活动中，我们在冈山大学共创创新实验室（KIBINOVE）举办了面对面工作坊，共有18人参加。活动伊始，回顾了第一天的内容，并围绕“公平性”、“吸引力”和“目标双重性”这三个视角，探讨了设计机制的良好条件。参与者不仅直观地把握机制要点，还将其转化为可言说的逻辑框架。
　在接下来的小组活动中，参与者们带来了事先发现的"身边的小机关"，分析其为何会催生"令人上瘾的行为"。随后，他们以自身身边的实际问题为主题，实际尝试设计机关。各小组提出了从改变日常小行为的创意，到能促成公共空间或组织内部行为转变的机制等多样化机关方案，充分体会到机关学应用可能性的广阔。
　参与者纷纷表示“切实感受到了学习的乐趣”、“想从身边立刻尝试实践”，展现出将“学习”融入日常生活和工作的积极态度。

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