7月15日8：00-9：30在联合国总部召开了由UNESCO主办、日本政府·德国政府·肯尼亚政府协办的以「Education for Sustainable Development for 2030」为题的联合国高水平政治峰会（HLPF）并行活动，我校槇野博史校长介绍了我校SDGs相关举措。
　首先由UNESCO教育助理总干事Ms Stefania Giannin说明了为达成SDGs，提高对ESD贡献的关心度，希望讨论现在至2030年ESD计划这一会议主旨。其次由日本文部科学省文部科学战略官（国际）日本UNESCO国内委员会副事务总长平下文康致辞并强调了为达成SDGs在推进ESD方面，作为本次大会协办单位的日本、德国、肯尼亚政府所发挥的重要性。
　随后作为大会唯一发言代表，我校槇野博史校长介绍了我校SDGs举措。其中包括：2005年以来我校与冈山市合作使ESD处于世界领先地位，在槇野构想基础上为达成SDGs在全校以及在冈山地区内开展Whole institution‘s approach，根据该成果荣获第1届日本SDGs AWARD，作为达成SDGs相关举措的事例，以我校为中心制作了ESD教师教育的亚太框架。并预告了将于本年11月召开的ESD教师教育全球框架相关世界会议。
　Giannin教育助理总干事担任主持，广岛大学教授（SDGs教育2030转向委员会共同议长）吉田和浩、德国教育学术省局长Ms Kornelia Haugg、秘鲁Planeta Océano的Ms Kerstin Forsberg等进行了公开讨论座谈会。提及到SDGs是很大的议程，没有教育就无法达成SDGs，其关键在于ESD，必须有各种扇区间的链接和网络，冈山大学作为其先驱开展了Whole institution‘s approach，具备符合全球标准的能力和可信性。槇野校长发表的Whole institution‘s approach似乎留有深刻的印象，因此决定了讨论的方向。
当天晚上召开的联合国日本政府代表部特命全权大使主办的晚宴上，来自参加联合国HLPF的产学官中日本政府代表团约20人参加，我校槇野校长和横井副校长也一同出席了晚宴。关于SDGs日本现状与今后的发展等进行了多样化的信息交换。

◯联合国高水平政治峰会概要

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