冈山大学SDGs推进本部与一般社团法人知识流动系统研究所（KMS）等共同，围绕教材《“新的生活方式”一同思考吧！》进行企划和开发，该教材旨在与儿童·学生、以及中高、大学生和社会人一起加深对新型冠状病毒的理解，以推进感染预防。该教材刊登在KMS和冈山大学的主页上。
　本教材的开发成员在学校和校外学习，并且在日常的各种各样的场合加深对新型冠状病毒的理解，在切实推进感染预防的同时，通过新型冠状病毒感染症（COVID-19）的感染扩大这个现实课题学生进行学习的视角也很重要，4月2日公开了第一部教材。这一举措在全国各地陆续进行报道，至今为止已被小学等超过100个机构灵活运用。
　第二部教材，是推进学校和社会生活的同时，并COVID-19不致扩大的“新生活方式”（与新型冠状病毒一起生活的“With新冠时代”）的3个要素，即口罩、肥皂洗手、保持距离，这样就可以通过可爱的图解和温柔的话语较为容易地传达给儿童学生。请务必在广泛的机构中活用。

○教材在一般社团法人知识流动系统研究所（KMS）的如下网站上公开。可自由印刷、转发。
※请勿更改内容。
https://www.smips.jp/KMS/stop_covid-19_new/

＜开发团体等＞
●监修
狩野光伸 ----冈山大学SDGs担当副理事·教授（外务大臣次席科学技术顾问）
森田由子----知识流动系统研究所研究员、日本科学未来馆科学交流专业主任

●企划、制作
知识流动系统研究所----（担当：小泉周 自然科学研究机构特任教授）
小村俊平----冈山大学校长特别助理、Benesse教育综合研究所主席研究员
长谷川里奈----NPO法人教育测试研究中心研究员　　


【咨询窗口】
SDGs推进企划会议
研究生院卫生系统综合科学研究科
教授　狩野　光伸
TEL:086-251-7970