7月27日，本校教育学院附属中学为了学生的资质和能力的可视化，应用了民营企业开发的AI（人工知能）技术。这是冈山县内的学校首次用于学生自我分析和改善学校课程的尝试。
　 通过本人和同学回答学校生活等的活动，应用了能够分析逻辑性思考、表现力、柔软性等的工具“AiGROW”。截止7月30日全校学生接受了测试，10月和明年2月将再次实施；通过测试学生提高了的对应能力并在今后的教育活动中发挥作用。
　 实施当天，1、3年级的约140人接受了测试，在计算机显示屏上「在讨论授课和课外活动计划的时候提出想法的时候」的行动问题等，用认真的表情回答，认真地读着分析结果。
　 3年级的女学生发表了「成为了重新审视自己性格和行动的好契机。因为是关于地域的视点有需要改进这样的结果，所以今后想重新审视自己的地域，进行各种各样的改进活动」感想。
　 7月11日，本校再一次被日本教育工学协会（ＪＡＥＴ、会长　野中阳一）认定为信息化优良学校，本校将一如既往的推进教育信息化。

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