冈山大学医院耳鼻咽喉科片冈祐子讲师入选国立研究开发法人日本医疗研究开发机构（AMED）「令和4年度障碍者对策综合研究开发事业（其他）（身体・智力等障碍分野/感觉器障碍领域）」。
该事业在研究开发能实现残障人士地区社会的共生和消除社会障碍的技术开发等的同时，还将推进关于导致障碍疾病等的病因·病态的阐明、诊断、治疗法、康复训练法等先进的·实践的研究。
这次，片冈讲师在本事业感知器障碍领域的“针对在灾害时实现感知器障碍者的援助请求手段和有效支援所提供的双向合作系统的开发和社会实施的效果验证”的分类中以“探讨听觉障碍者灾害时·紧急时的紧急通知声音振动转换装置及信息共享系统的有用性”为题，申请并通过，在令和4~6年期间率领研究小组推进研究。

对于本次入选，片冈讲师表示“灾害·紧急信息、救护车接近等一次输入是通过听觉来进行的，所以绝大多数情况下，特别是在火灾和水灾时，对听觉障碍者非常不利，甚至发生了很多生命危险的事故。紧急通知音振动转换装置是将灾害时和紧急时的第一通知作为不经第三者实时得到的手段而设计的。与成为原型的产品富士通“Ontenna”开发者一起，开始开发防灾行政无线、汽笛以及急救车辆等日常声音也包含在内的危险声音识别，转换成振动的可穿戴装置。同时，还将开发一种简化听觉障碍者在请求救助及支援时接受信息的应用程序，并将其实施。本产品已经在NHK的节目中也做了特集，与全日本聋哑联盟合作，不仅在冈山的开发和基础形成，还将向全国展开，目标是与将来的福利相结合。我们将努力使灾害发生时的自助、公助、互助共同提高，让听觉障碍者在不经第三者的协助下实时地接受信息，使社会变得安全、安心”，对3年的研究活动表现出了热情。
片冈讲师还对长年的教育研究、诊疗活动中听力不好的孩子们进行支援。2021年5月，与冈山大学医院医疗技术部（综合康复训练部门）的中川敦子语言听觉师一起发行了《听力障碍小·中·高中省的学校生活中重要事宜 : 老师篇》。关于听力障碍儿童在学校生活中遇到的困难，以及怎样才能让听力障碍儿童认真听课，和老师、朋友更好地交流等问题，总结了20个能充分了解听力障碍儿童关系的提示。今后，将在充分利用至今为止的措施的同时，推进在灾害多发的日本实现重要感官障碍者的援助请求手段和有效支援提供的双向合作系统的开发，以及对社会实施的效果验证。请期待今后片冈讲师研究小组的活动。
另外，本案于2022年4月19日刊登在AMED的主页上。
　

＜参考＞
・「听力障碍小·中·高中省的学校生活中重要事宜 : 老师篇」（冈山大学医院耳鼻咽喉科, 2021年5月6日发行）
・「老师的突然提问让人痛苦」在学校为听力困难的学生制作了照顾手册的医生考虑【冈山发】（冈山放送）（FNN黄金在线 2021年9月25日放送）


【咨询窗口】
冈山大学医院 耳鼻咽喉科 讲师　片冈祐子
TEL：086-235-7307
https://www.okayama-u.ac.jp/user/jibika-1/index.html